Zurück an die Uni

Mit­un­ter sind es Klei­nig­kei­ten, die zu un­er­war­te­ten Ide­en auf­blü­hen. So wie die Lek­tü­re der letz­ten Aus­ga­be die­ses Ma­ga­zins: Mir fiel auf, dass ich die Hef­te im­mer von hin­ten lese, ver­mut­lich weil ich als Rechts­hän­der das Heft in der rech­ten Hand hal­te und da­her die Sei­ten mit dem lin­ken Dau­men blät­te­re, ge­gen­läu­fig zum re­dak­tio­nel­len Kon­zept der Plat­zie­run­gen, um dann im Wis­sen um die Klei­nig­kei­ten hin­ten und vorn und die da­zwi­schen das große Gan­ze in An­griff zu neh­men. Da ich hin­ter al­lem eine tiefe­re Be­deu­tung wit­te­re, dräng­te sich zwangs­läu­fig die Fra­ge auf, wie es denn wäre, nicht nur die Lek­tü­re, son­dern auch die in den drei Buch­sta­ben des Kür­zels HBM fo­kus­sier­te Bot­schaft ins­ge­samt um­zu­keh­ren. Har­vard: Bil­dung. Quell der Er­kennt­nis. Ort der For­ma­tie­rung jun­ger Geis­ter, aber auch Kri­tik der for­ma­tier­ten al­ten Geis­ter. Chif­fre für das Den­ken schlecht­hin. Busi­ness: Be­zugs­rah­men, Kon­text und all­ge­mei­nes Tä­tig­keits­feld. Ma­na­ger schließ­lich: er­reich­ter Sta­tus und Ziel al­ler ab­sol­vier­ten Stu­di­en und Tä­tig­kei­ten.